לוח המשרות

איסוף וניתוח נתונים מתוך מידע פנימי וחיצוני. איתור מוקדי סיכוי וסיכון עתידיים לפעילות הענפים.
ביצוע ניתוחים והערכות כלכליות של הזדמנויות עסקיות. מתן תמיכה כלכלית למהלכים עסקיים של הקיבוץ. 

• הפקת ניתוחי תקציב מול ביצוע לענפים המרכזיים
• בקיאות בכל הממשקים הממוחשבים למערכת הנה"ח, קידומם והפקת מידע וניתוחים כלכליים
• איסוף נתונים לניתוחי כדאיות לפרויקטים
• שותפות בבניית תקציב הענפים
• מעקב מחירי ספקים
• דוח גיול חובות והנחיית הענפים בגבייה
• בניית קבצים וניתוחים למשק וניהולם השוטף
• מענה שוטף למנהלי ענפים
• ייזום וקידום פרויקטים וניתוחים מזדמנים
• במידת הצורך יתווספו משימות הנה"ח אם כגיבוי ואם באופן קבוע
• נדרשת עמידה בזמני משימות ואחריות מלאה על המשימות

עבודה עם ילדים בגיל הרך כחלק מצוות.

הובלה וניהול הגן

ניהול הצוות

קשר עם ההורים

• סיוע להתפתחות עצמאותם של ילדים בעלי צרכים מיוחדים.
•  סיכון בתלמיד/ה בעל/ת צרכים רפואיים ייחודיים בעת שהותו/ה במוסד החינוכי .

תחומי אחריות:

1.     תיווך פדגוגי לתלמיד/ה.

2.     עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים.

3.     מתן עזרה פיזית לתלמיד בהתאם לצרכיו

פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות:

1.     מתן עזרה פיזית לתלמיד/ה בהתאם לצרכיו/ה:

• דאגה לניקיונו/ה האישי של התלמיד/ה, לניקיון סביבתו/ה ולרווחתו/ה של התלמיד/ה.
• סיוע במקרה של קושי בניידות והגשת עזרה בפעולות יומיומיות.
• השגחה על התלמיד/ה בעת פעילות בחצר, בכיתה ובפעילויות המתקיימות מחוץ לכותלי בית הספר,  על פי הנחיות הנהלת בית הספר/ וצרכי התלמיד/ה.
• ליווי התלמיד/ה לטיפולים מקצועיים שונים במוסד החינוכי .
• סיוע למטפלים ולמורים המקצועיים במהלך הטיפול בתלמידים, על פי הנחיותיהם.
• השתתפות בפעילויות חברתיות המתבצעות במסגרת החינוכית.

2.     תיווך פדגוגי לתלמיד/ה :

         א.  ליווי התלמיד/ה ומעקב אחר מילוי מטלותיו/ה בכיתה.

         ב.   מתן סיוע והסבר לימודי וחזרה על הנאמר בכיתה לצורך חיזוק הישגי התלמיד/ה.

         ג.   סיוע בהקניית מיומנויות לתלמיד/ה.

         ד.   מילוי המשימות הניתנות במסגרת תל"א (תוכנית לימודית אישית).

3.      עדכון והחלפת מידע רלוונטי עם הגורמים החינוכיים:

         א.   עדכון המחנכת והצוות הפדגוגי אודות תפקודו/ה של הילד/ה בשגרה ובאירועים חריגים.

         ב.   השתתפות בישיבות תקופתיות עם הצוות הפדגוגי ועם הפיקוח וההדרכה בחינוך מיוחד,   

               לקבלת הנחיות ומסירת מידע שוטף אודות התלמיד/ה בהתאם לתל"א.

כללי: תפקיד מנהל/ת חברתי/ת  (מזכירת קיבוץ) באילון הוא תפקיד ניהולי וביצועי הכולל מגוון תחומי אחריות. מטרת התפקיד היא להבטיח את רווחת החברים, ניהול יעיל של הקהילה, ושימור ערכי הקיבוץ.

תחומי אחריות עיקריים:

1. אחריות לקיום הוראות תקנון האגודה ולעדכון נהלים בכפוף לה.
2. בניה, ניהול ובקרה על תקציבי הקהילה בקיבוץ ותקציבי החברים בהתאם להחלטות האסיפה, המזכירות ולמקורות העומדים לרשותו.
3. ניהול, ליווי, פיקוח ובקרה על מנהלי ענפי השירות באגש"ח, לרבות יישום תוכניות עבודה, עמידה ביעדים כלכליים, אחריות לרמת השירותים ואיכות השירותים.
4. ייזום, הובלה וניהול פרויקטים קיבוציים קהילתיים.
5. אחריות ליישום החלטות וועד ההנהלה והאסיפה.
6. קשר עם גורמי חוץ (מועצה אזורית, תנועה קיבוצית, משרדים ממשלתיים וכו')
7. השתתפות בישיבות ובצוותי עבודה (וועד ההנהלה, הנהלות חינוך, הנהלת אג"ק, צוות ניהול ועוד)
8. עבודה ע"פ תחומי האחריות והמשימות המופיעות במבנה הארגוני של אילון.

היקף משרה: 100% משרה.

תיאור התפקיד

ריכזו תחום הגיל הרך ומעונות היום על כל היבטיו השונים ברשת המרכזים הקהילתיים  בעכו כולל מעונות היום של הרשת.

פיתוח תכניות העשרה להורים וילדים בגיל הרך, עבודה מול משרדים רלוונטיים.

תחומי אחריות:

• ריכוז רשת מעונות היום הגיל הרך והמשפחה במרכז הקהילתי 
• אחריות לייזום, ריכוז והפעלת תוכניות הגיל הרך ומעונות היום במרכז הקהילתי
• יישום, ביצוע והעמידה בנהלי הפעלת מעון יום לפי דרישות המשרדים הרלוונטיים.
• בניית שותפויות ופתוח משאבים ביישוב ומחוצה לו, לקידום אוכלוסיית הגיל הרך והמשפחה בעכו.
• בניית תכנית עבודה שנתית עבור אוכלוסיית הילדים, ההורים והצוותים.
• גיוס צוותים מתאימים למסגרות השונות ובניית תכניות הכשרה, ליווי והערכה לצוותים המקצועיים.
• בנייה וניהול תקציב מאוזן למעונות היום ותכניות הגיל הרך והמשפחה.
• כפיפות למנכ"לית המרכזים הקהילתיים בעכו.

הובלת תחום הנוער והצעירים בסיכון במועצה. .2 איסוף נתונים אודות אוכלוסיית היעד: עריכת מיפוי של מקומות הבילוי והשהיה של האוכלוסייה, מעקב אחר שעות השהות והבילוי של האוכלוסייה, לימוד דרכי הבילוי וההתנהגות שלה, הסתייעות במידע הנמצא ברשות המקומית או בסוכנויות אחרות כגון וועדים, שרותי מבחן ועוד. .3 קביעת סדר קדימויות להתערבות טיפולית במסגרת צוות המושבים ואו צוות המחלקה. .4 יצירת קשר משמעותי עם האוכלוסייה שהוחלט עליה. .5 יציאה אל המקומות הטבעיים בהם שוהה האוכלוסייה בשעות ובזמנים שלה, לשהייה מקסימלית של העובד וקיום דיאלוגים בנושאים חברתיים, אישיים וקבוצתיים. .6 רכישת אמונם בסוכנות זו ובאמצעותה ביתר הסוכנויות המקצועיות המעוניינות לעבוד איתם על פתרון בעיותיהם. .7 לפתח בנערים רצון לשינוי ולהתמודדות עצמית עם הבעיות, תוך סיוע ועזרה בהכרת הסוכנויות ותפקידיה. .8 ליווי ומעקב אישי אחר כל נער מהמטופלים, גם במהלך שילובם במסגרת שיקומית אחרת. .9 מתן מענים קהילתיים לנוער בסיכון. .10 ליווי והדרכה של עובדים בתחום ואחריות על מסגרות טיפוליות לנוער בסיכון.

אחראי על המניעה והטיפול בתחום אלימות במשפחה תוך התערבות בכל בני המשפחה כולל ילדים נפגעים וחשופים. .2 זיהוי, איתור של בעיות האלימות במשפחה. .3 קליטת הפניות עצמיות ומהמשטרה. .4 אחראי על פיתוח תוכניות קהילתיות לצמצום האלימות במשפחה. .5 התערבות חד פעמית וקצרות טווח כגון: יעוץ ארגוני ומיצוי זכויות ללקוח בתחום האלימות במשפחה. .6 הפניה ותיווך לגורמים טיפוליים מתאימים במחלקה ומחוץ למחלקה. .7 טיפול פרטני ו/או קבוצתי, בהתאם לצרכים ולאבחון. .8 ייזום פעולות מניעה והסברה ברמה העירונית והיישובית, בשיתוף עו"ס קהילתי. .9 ייזום והשתתפות בפורמים ברמה העירונית או יישובית בנושא אלימות במשפחה. .10 תיעוד ההתערבות בתיק המשפחה ועדכון שוטף של מנהל הטיפול עובד סוציאלי המשפחה

אחריות על ניקיון של מבנים ציבוריים, אזורי עבודה ומתקנים שונים בקיבוץ, תוך הקפדה על סביבת עבודה נקייה, היגיינית ובטוחה.

• ניקיון של מבנים ציבוריים, חדרי שירותים ומטבחים.

• ריקון פחי אשפה והחלפת שקיות לפי הצורך.

• שטיפת רצפות, ניקוי אבק ממשטחים, שולחנות, מדפים וחלונות.

• מילוי מחדש של ציוד ניקיון, כגון סבון ידיים, מגבות נייר ונוזלי חיטוי.

• דיווח על תקלות או נזקים במתקנים לצוות התחזוקה.

• עבודה בהתאם לכללי הבטיחות ושימוש נכון בחומרי ניקוי.

דרוש/ה רתך/ת  co2 
לעבודה מיידית
באווירה משפחתית ומקדמת
 קליטה ישירה לחברה