צפון

• טיפול פרטני בפעוטות עם מוגבלות
• ליווי והנחיית הורים לילדים עם מוגבלות
• בניית תוכניות אישיות בעבודת צוות
• קשר עם גורמים מטפלים בקהילה ורווחה
• תינתן הדרכה וליווי מקצועי

ייזום קבלת הזמנות

תכנון הייצור

הזמנת חומרי גלם

תיאום הובלות

למלון רות בצפת מרשת מלונות דן דרושים/ות למגוון תפקידים: מלצרים/ות, ברמנים/ות, חדרנים/ות ושוטפי/ות כלים.

לחברת JABIL SHEMER דרוש/ה מהנדס/ת אלקטרוניקה וחשמל NPI
ניהול פרויקט פיתוח ו NPI מול לקוחות בתחום אלקטרוניקה וחשמל
פעילות הנדסית בתחום מערכות אלקטרו-מכאניות,
תמיכה הנדסית במוצרים בקווי יצור בתחום מערכות אלקטרו-מכניות בהתאם לדרישות לקוח.
ליווי של היצור , העברה מפיתוח לייצור, ותמיכה בקווים קיימים- בכל תחום האלקטרוניקה והחשמל.
קליטה, עברה מפיתוח לייצור מוצרי NPI של לקוחות.
סיוע בפתרון בעיות המתעוררות בתהליך האינטגרציה בתחומי אמינות, תפקוד, תהליכי שיפור ותלונות לקוח.
ליווי תהליכי הרכבה והגדרת בדיקות לקבלני משנה.
בדיקה וטיפול ברכיבים מיושנים (Obsolete/EOL).
מחויבות מלאה לשיפור האיכות ושביעות רצון הלקוח (חיצוני פנימי).
קשר עם ספקי החברה וספקים פוטנציאלים בנושאים הנדסיים כגון: שיפור איכות ספקים, יישום טכנולוגיות/ נהלי עבודה חדשים.
קשר עם לקוחות החברה בנושא שינויים הנדסיים במוצרים קיימים, שיפורי אמינות, שיפורי ביצועים, הורדת עלויות המוצר, שיפור בדיקתיות וייצוריות
תכנון של מעגלים אלקטרוניים או תכנון ויישום שינויים לשיפור מוצרים קיימים
הבנה ויכולת תמיכה בתכנון מערכות חשמליות AC to DC , PDU , ספקי כוח

תיאור התפקיד: מבקר/ת איכות

• בדיקת דגימות מוצר ומתן אישור להפעלת מכונה.
• אישור טיב המוצר תוך כדי תהליך.
• מתן שירות למחלקות הייצור במפעל.
• עבודה לפי נהלים ושיטות בדיקה מוכתבות.
• ביקורת בקווי הייצור.
• אישור מוצרים בשלב סופי בהתאם להזמנות לקוח

בואו לעבוד איתנו באברא צפון, בצוות ERP פריוריטי בצמיחה, עם מגוון לקוחות ופרויקטים בשיתוף פעולה מלא עם צוות פיתוח.
'אברא' פירושו בריאה ויצירה ומטרתה של חברת אברא להוביל את שוק מערכות המידע וליצור פתרונות טכנולוגיים רלוונטים ומותאמים בדיוק לצרכים העסקיים של לקוחותיה.

אנו מחפשים מיישמ.ת ומנהל.ת פרויקטים ליישום, הטמעה, ותמיכה במערכת ERP Priority אצל לקוחות החברה. 
עובדים במודל היברידי.
עבודה עצמאית מול לקוחות עם תמיכה וליווי צוות מקצועי.

גיבוש, התוויית וביצוע מדיניות האיגוד וריכוז תחום מקצועי באופן מלא מול רשויות
האיגוד, לרבות הטמעת נושאים בתחום שעליו מופקד.ת המנהל.ת. 

תחומי העיסוק העיקריים:
ניהול הנחיה ופיקוח של הגורמים המקצועיים הרלוונטיים ברשויות האיגוד
בתחומי איכות הסביבה.
ניהול והפעלת קבלני משנה ופרויקטים זמניים וקבועים.
ניהול פיקוח ואכיפה לרבות פיקוח ואכיפה בפועל : פיקוח וביקורות סביבתיות
במפעלים , בדיקת עמידת המפעלים בתנאים לרישיון עסק והיתרי רעלים, בדיקת
המפעלים במצבי חירום, מעקב שוטף.
סיוע למחלקת תכנון בגיבוש חוות דעת להיתרי בנייה במפעלים ועסקים.
גיוס כספים באמצעות כתיבת בקשות לפרויקטים מגורמים ממשלתיים .
גיוס כספים באמצעות כתיבת בקשות סיוע לפרויקטים בעיקר מהמשרד להגנת
הסביבה, ומגורמים נוספים, כולל גורמים מחו"ל.
ניהול צוות העובדים במחלקה.
ניהול וטיפול במפגעים הרלוונטיים למחלקה ותחומים ספציפיים של המחלקה .
סיוע לצוות האיגוד במפעלים ופרויקטים גדולים ומשותפים לכל צוות האיגוד
לרבות מתן חוות דעת להיתרי בנייה , ניתוח תוצאות בדיקות מעבדתיות (שפכים,
אוויר ,ריח ועוד) ,קליטת מפעלים חדשים.
כוננות סביבה .
הבהרה מגדרית : המכרז נכתב בלשון זכר אך מופנה לגברים ונשים כאחד

תיאור התפקיד:

• הכנת ציוד, כלים וחומרים לביצוע ניסויים על ידי התלמידים.
• עזרה למורה ולתלמידים (בהתאם להנחיות המורה) בשעת ביצוע ניסויים במעבדה.
• סיוע למורה ולתלמידים בתכנון פרויקטים ובביצועם באופן יחידני או בקבוצות (כולל הדרכת תלמידים בכל הנוגע לשימוש בציוד, במכשור ובשיטות עבודה הנדרשים לביצוע ניסויים ותצפיות בזמן שיעורי המעבדה או מחוץ להם, כגון עבודות חקר מדעי ופרויקטים בחט"ב, ביוחקר, ביודע, מעבדת חקר בכימיה, אקוטופ, ביוטק בביוטכנולוגיה).
• סיוע למורה ולתלמידים בשימוש במחשבים בלימודי המדעים במעבדות, ובכלל זה סיוע בכל ציוד המתחבר למחשב כגון חיישנים.
• סיוע למורה ולתלמידים בשימוש במכשירים כגון סקטרופוטומטר, מיקרוסקופ, Ph מטר ואוגר נתונים (דאטה לוגר).
• נוכחות במעבדה יחד עם מורה הכיתה בזמן שהתלמידים מבצעים ניסויים.
• בדיקת ניסויים חדשים וביצועם על פי הנחיות מרכז המקצוע.
• סיוע למורה בהפקת דפי עבודה וחומר נלווה לשיעורים במעבדות.
• ניהול ממוחשב של הזמנת מלאי הציוד, הכלים והחומרים למעבדות המדעים/ המדע והטכנולוגיה.
• ניהול ממוחשב של מאגר ניסויים בית ספרי ממוין על פי הנושאים ושכבת גיל.
• שמירה על תקינות הציוד והחומרים שבמעבדות ופיקוח על אחסנתם ועל תחזוקתם בהתאם להוראות חוזר הבטיחות של משרד החינוך.
• איתור מכשור מתקדם היכול לשפר ולייעל את שיטות העבודה של התלמידים וצוות המדעים: שדרוג ציוד קיים או החלפתו, הזמנת ציוד חדש, התנסות בו והתאמתו לניסויים במעבדת בית הספר – כל אלה על פי הנחיות של מרכז המקצוע.
• אחזקת חומר חי במעבדה וטיפול בו.
• הכנת אוספים והחזקתם, ארגון והפקה של תערוכות הקשורות במקצוע במעבדות ובסביבתן.
• הכנת פריטי ציוד אור-קולי (כגון טלוויזיה, מקרן, מצלמת מיקרוסקופ, מצלמה דיגיטלית, מחשב מורה ומקרן, לוח חכם וחיבור לרשת אינטרנט ולכל ציוד חדשני רלוונטי) לשיעורים במעבדות, ארגונם והתקנתם על פי בקשת המורה וסיוע בהפעלתם, כל אלה תוך הקפדה על אמצעי הבטיחות והוראות משרד החינוך הנוגעות לעבודה במעבדה, וכן לעבודה עם חומרים שונים, ובכלל זה          עם חומר חי.